为加强对课堂教学的重视力度，鼓励各科室相关人员经常深入一线、深入课堂，挤时间、找时间主动参与听课，在全校形成一个人人管教学、个个抓管理，时时处处为教学一线服务的格局，特制定以下听课制度。
1.听课人员的范围。
学校领导、教学顾问、各科室的科长、副科长及有听课能力的相关人员。
2.听课的程序。
（1）听课前要事先与教务科沟通，由教务科统一安排。
（2）每听一次课都要记好《听课笔记》，填写好你对授课教师的评语，评价优点和不足，提出改进的意见并反馈给教务科。
（3）学校主管教学副校长（校长助理）每月逐一检查一次听课人员的《听课笔记》，重要的要呈送校长审阅。
3.听课的要求。
（1）各科室相关人员都要积极参加听课，学校并将此项工作作为参加评模选树，评定合格职工的参考条件。
（2）听课人员进入课堂以后，要坚持听好、听完、善始善终，不得愿听就听，愿走就走，不得干扰授课教师的正常讲课。
（3）参加听课人员每月听课不得少于两次，多则不限，但不得影响正常的本职工作。
（4）学校每学期召开一次听课人员会议，总结研究和探讨听课的经验教训、评价课程、评价教师，不断提高听课质量，以形成制度、形成风气，促进教学。
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