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首页 > 教研成果
黑龙江省林业卫生学校2024年度质量报告 2025-02-17
教学成果佐证——应用效果及成果推广 2024-11-01
教学成果佐证——产教融合,开展职业技能认定,提升从业人员水平,服务地方经济发展 2024-11-01
教学成果佐证——创新评价体系,创建多元立体评价模式,促进专业发展 2024-11-01
教学成果佐证——教法改革 2024-11-01
教学成果佐证——教材改革 2024-11-01
教学成果佐证——师资队伍建设 2024-11-01
教学成果佐证——创新实训环境、校企零距离对接 2024-11-01
教学成果佐证——重组教学内容,改革专业课程体系 2024-11-01
2024黑龙江省职业教育教学成果奖 《基于“一根本、双主体、三创新”的卫生学校课堂教学四维度的构建与实践》 2024-10-31
成果佐证材料:推广应用效果证明 2024-10-31
成果佐证材料:示范与辐射作用 2024-10-31
7.《“产教融合、X+Y‘双元制’国际认证 校行企共育”人才培养模式的探索与实践》教学成果政审材料 2024-10-31
成果佐证材料:学校、专业建设、课程获得荣誉 2024-10-31
成果佐证材料:教师获得荣誉称号 2024-10-31
教学成果佐证——人才培养方案及协议 2024-10-31
5.《“产教融合、X+Y‘双元制’国际认证 校行企共育”人才培养模式的探索与实践》教学成果申报汇总表 2024-10-31
成果佐证材料:学生获得奖项及取得成绩 2024-10-31
4.《“产教融合、X+Y‘双元制’国际认证 校行企共育”人才培养模式的探索与实践》教学成果鉴定书 2024-10-31
成果佐证材料:教师获得奖项 2024-10-31
3.《“产教融合、X+Y‘双元制’国际认证 校行企共育”人才培养模式的探索与实践》教学成果总结报告 2024-10-31
成果佐证材料:相关教研、科研奖 2024-10-31
成果佐证材料:教学成果奖 2024-10-31
2.《“产教融合、X+Y‘双元制’国际认证 校行企共育”人才培养模式的探索与实践》教学成果申报书 2024-10-31
成果总结报告 2024-10-31
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